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人民网三评“蹭流量”之二:追逐暴利,罔顾伦理

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其中,在“深化‘人工智能+高等教育’应用场景”部分,《行动方案》提出要深化人工智能辅助教师教学,包括:鼓励高校在教师备课、教学辅导、作业批阅、教研分析等方面充分应用人工智能技术,辅助教师改进教学方案、提高备课效率、创新教学方法,注重将智能思维、数字素养和AI工具应用融入教学方案威斯尼斯wns2299cn棋牌,根据学生学习进度实施个性化教学,鼓励智能化、创造性和沉浸式的施教形式。

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评论
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